Prezada Comunidade da Educação a Distância (EaD) Semipresencial,
Olá!
A turma do curso de Especialização em "Cidades Inteligentes", o qual é ofertado pela Superintendência da Educação a Distância (SEAD/UFES), com fomento da Universidade Aberta Capixaba (UnAC), realizou mais um encontro presencial a fim de ampliar os aprendizados acerca da disciplina "Análises de Dados" junto a Mediadora Presencial, Profª Drª Tatiana Doin.
Equipe Polo UAB/UnAC Vitóri@
Estimada Comunidade da Educação a Distância,
Saudações!
O Governo Estadual por meio da Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (SECTI) apresenta o Programa "Formação Avançada", o qual visa aprimorar a qualificação dos profissionais capixabas, bem como os adolescentes com idade acima de 14 anos, por meio de cursos 100% on-line.
Aproveite essa oportunidade ímpar de desenvolvimento profissional e amplie suas habilidades e competências, há um catálogo de 10.300 cursos gratuitos disponíveis, envolvendo mais de 250 instituições nacionais (USP, Unicamp, ITA, Insper,...), bem como, as internacionais (Stanford, Cambridge, Google, Meta).
Destacamos que a Certificação é global, ou seja, o Programa "Formação Avançada" emite certificados reconhecidos mundialmente, agregando assim, valor significativo ao currículo dos participantes.
Outras informações: https://formacaoavancada.universidades.es.gov.br/
Saudações!
Os 30 Coordenadores de Polo de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil (UAB)/Universidade Aberta Capixaba(UnAC) - Colegiado FECOUAB (Fórum de Coordenadores de Polo UAB/ES), foram recepcionados no auditório do HUB (espaço público multidisciplinar voltado à economia criativa e inovação), na 2ª feira (13/05) para um diálogo junto ao Secretário Estadual da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (SECTI) - Sr. Bruno Lamas.
A pauta do encontro justificou-se enquanto avaliação dos 2 anos de UnAC, demandas e expectativas que referendam a configuração organizacional e pedagógica dos espaços públicos que representam as IPES (Instituição Pública Superior) em território capixaba, bem como o papel da Coordenação de Polo, sobretudo pautado no princípio da equidade e uma escuta ativa acerca dos fomentos que a SECTI disponibiliza à UnAC para ampliação de cursos e vagas.
Certamente, trata-se de um momento ímpar que visa ampliar olhares e ressignificar o legado da educação superior na modalidade a distância (EaD) no/do século XXI em suas diferentes performances e desafios.
Para elucidar acerca do que o diálogo potencializa entre os sujeitos, recorremos ao educador que referencia o nosso trabalho coletivo, no fragmento do texto de Targelia de Souza Albuquerque (Ed. Construir, Ed. 117, 2021, USP/SP):
“Não há palavra verdadeira que não seja práxis” (FREIRE, 1987, p. 77). O verbalismo sem sua correspondência na luta, na práxis revolucionária, é feito de palavras ocas, vazias. Não se pode esperar que estas resultem em compromissos com a transformação e a liberdade. Não há denúncia verdadeira sem compromisso com a transformação, com a superação das relações opressoras, sem o fortalecimento da fé, do amor e da esperança. Por essa razão, não existe o diálogo sem a problematização do mundo, dos sujeitos no mundo e da construção de estratégias libertadoras, emancipatórias. É necessário se romper com a esquizofrenia histórica de que homens e mulheres precisam “sentar para dialogar” no sentido de neutralizar ou mascarar conflitos e situações opressoras. Dialogar desvela, explicita diferenças, divergências e abre espaços para análises contextualizadas, para além de personalismos, doutrinação ou doação e concessões. A crítica e criação de mãos dadas com a ética são a energia existencial das relações dialógicas."
Equipe Polo UAB/UnAC Vitóri@
Espero que esteja bem. Encaminhamos convite abaixo para uma reunião com o Secretário de Estado, Sr. Bruno Lamas. A reunião está agendada para o dia 13 de maio de 2024, e será realizada auditório térreo do HUB.
Para organizarmos melhor o encontro, solicitamos que confirme sua presença até 30 de abril de 2024, para que possamos garantir sua participação e organizar todos os detalhes deste encontro.
Comunidade Acadêmica da UAB/UnAC,
Olá!
Após os eventos, seminários on-line, a turma do curso de Especialização em "Cidades Inteligentes" ofertado pela UFES/Universidade Aberta Capixaba (UnAC) retorna à atividade presencial, sob a Mediação da Profª Drª Tatiana Doin.
Caríssima Comunidade da Educação a Distância (EaD) Semipresencial,
Saudações!
Iniciamos a semana acadêmica, 2ª feira (06/05) com a presença dos cursistas da graduação - Licenciatura em "Química" que é ofertada pela SEAD/ UFES, a fim de realizarem a atividade avaliativa da Disciplina Química Inorgânica 2 (SEA15532), sob a supervisão da Tutora Presencial Prof.ª Drª Luana Lemos.
Prezada Comunidade EaD Semipresencial,
Saudações!
O curso de graduação, Licenciatura Letras/Inglês, Centro de Educação a Distância (CEAD)com fomento da Capes - Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), ofertado pela Universidade Federal Uberlândia (UFU), realizou encontro presencial em solo capixaba, no sábado (04/05).
De acordo com o calendário acadêmico, os cursistas desenvolveram as atividades avaliativas nas disciplinas Estudos Linguísticos em Língua Inglesa II com o Prof. Dr. Guilherme Fromm e de Estudos dos Gêneros Literários com Prof. Dr. Ivan Ribeiro.
Prezada Comunidade da Educação a Distância (EaD) da UAB/UnAC,
Olá!
Reunir os 29 pares, responsáveis pela ação, coordenação dos Polos de apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Universidade Aberta Capixaba (UnAC) a fim de socializar os desdobramentos da reunião ocorrida em Brasília, na primeira quinzena de abril, pela Diretoria de Educação a Distância (DED)/Capes, com a presença dos Coordenadores da UAB dos 26 estados brasileiros, foi uma das tarefas do Fórum de Coordenadores de Polo UAB/ES (FECOUAB), na 3ª feira (30/4).
Olá Comunidade da EaD - Semipresencial!
A turma de Graduação em Licenciatura "Química" (SEAD/Ufes) desenvolveu as aulas práticas, nos Laboratórios (Ufes/Goiabeiras), referentes a Disciplina de Química Analítica Experimental, ministrada pelo Professor Dr Josimar, com o apoio da Tutora Presencial - Prof Luana, na manhã de sábado (27/04).
Prezada Comunidade da Educação a Distância (EaD) Semipresencial,
Saudações!
As turmas do curso de graduação, referente a Licenciatura em Química, ofertado pela Superintendência de Educação a Distância (SEAD)/UFES, com fomentos da Universidade Aberta do Brasil (UAB), na 4ª feira (24/04) tiveram o encontro on-line síncrono com o Prof Dr. Anderson Fuzer, responsável pela disciplina Físico - Química, com a participação da Tutora Presencial -Profª Drª Alana Lemos.
Equipe Polo UAB/UnAC Vitóri@
Prezada Comunidade na Modalidade EaD Semipresencial,
Saudações!
Os cursistas da Especialização em "Cidades Inteligentes" coordenado pela Superintendência da Educação a Distância (SEAD/UFES), com fomento da Universidade Aberta Capixaba (UnAC), tiveram o encontro on-line síncrono, na 5ª feira (18/04), a fim de apresentar os trabalhos vencedores a partir dos problemas evidenciados, sobretudo com propostas de solução, ampliando assim, os conhecimentos referentes a Disciplina Banco de Dados Inteligentes.
Estiveram reunidos neste contexto de aprendizagens, os Polos UAB/UnAC de Alegre, Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Cariacica, São Mateus e Vitória.
Prezados (as) interlocutores(as) da Comunidade EaD Semipresencial,
Saudações!
Os Polos de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil/Universidade Aberta Capixaba (UAB/UnAC) ampliam a sua rede de saberes, na condição de oportunidades acadêmicas aos munícipes no acesso à educação pública superior.
Nessa perspectiva, na 5ª feira (18/04) os Coordenadores de Polo UAB/UnAC, município Viana - Iderval Ribeiro Soares Filho e a futura Coordenadora do Polo UAB/UnAC Serra - Profª Drª Joana Herkenhoff, acompanhada da Gerente de Formação em Educação - Profª Drª Nilcéa Elias Moreira (SEDU/PMS) realizaram a visita técnica no Polo UAB/UnAC Vitória. Tal agenda objetivou conhecer a estrutura física e tecnológica, bem como, a organização pedagógica-administrativa em seus desdobramentos intra e inter institucional às articulações junto as Instituições Públicas Superiores (IPES) e demais interlocutores corresponsáveis as ações que configuram a qualidade da EaD Semipresencial.
